Propuesta didáctica

La propuesta didáctica se basa en los pasos de la indagación, fomenta el uso de las Tecnologías de informática y computación  además incentiva la lectura y el interés por  la divulgación científica actual, la misma se detalla en el video anterior y se explicada a continuación: 

1. Focalización

 

Se presenta la imagen anterior y se indica a los estudiantes que contesten las siguientes preguntas:

1. ¿Ha escuchado alguna vez el termino ondas gravitacionales, si su respuesta es afirmativa, en donde o por que medio?

2. Establezca con sus propias palabras el concepto de ondas gravitacionales.

3. ¿Qué entiende por ondas gravitacionales?

4. ¿Cuál científico crees que planteo por primera vez la existencia de las Ondas Gravitacionales?

A partir de la información obtenida se procede a la visita y lectura del siguiente enlace:https://www.ligo.caltech.edu/page/learn-more  y videos: 

 

2. Exploración.

Se visita el enlace: https://www.ligo.caltech.edu/page/learn-more

Se siguen los siguientes pasos:

1. Menú principal.

2. Aprende más.

3. Ondas Gravitacionales.

4. ¿Qué son las ondas gravitacionales?

5. ¿Por qué detectarlas?

6. Fuentes y tipos de ondas gravitacionales.

 A partir de la información que se lee, el estudiante debe de contestar las siguientes interrogantes:

1. ¿Por qué es importante en la ciencia el estudio de las ondas gravitacionales?

2. Las ondas gravitacionales necesitan un medio para desplazarse?

3. ¿Cuál es la velocidad de propagación de las ondas gravitacionales?

4. Anote características de las ondas gravitacionales.

5. ¿Por qué es importante estudiar el tema de ondas gravitacionales?

3. Contrastación.

Con la utilización de diversos recursos páginas web, videos donde se explican las ondas gravitacionales, los estudiantes realizan una recopilación de términos importantes.

Se les solicita a los estudiantes descargar la aplicación Chirp:

 

Descargar App: https://play.google.com/store/apps/details?id=org.laserlabs.chirp

(Chirp es una aplicación que te permite recibir notificaciones de las últimas colisiones de agujeros negros, estrellas de neutrones y tal vez más, solo minutos después de que son detectadas por observatorios de todo el mundo, como LIGO, Virgo y KAGRA. Permitir que cualquiera esté informado sobre la ciencia de vanguardia)

Con la utilización de la aplicación se puede acceder a datos actualizados.

Los estudiantes con la utilización de la aplicación realizan exposiciones sobre información relevante y actual que se brinde sobre las ondas gravitacionales. 

4. Aplicación

Se les solicita a los estudiantes realizar la lectura del libro: Astrofísica para gente con prisa, Neil DeGrasse Tyson.

A partir de la lectura del mismo se les solicita a los estudiantes realizar las siguientes actividades de acuerdo a cada tema o contenido del libro: mapas semánticos, mapas mentales, dibujos, diccionario pictórico con términos importantes, desconocidos o que les llame la atención.

Se coordina con departamento de español, biblioteca y club de lectura del centro educativo, la lectura de libros de divulgación científica y astrofísica y la respectiva comprensión lectora de los mismos.